01為什么說愛是一種能力呢？

一開始聽到，愛需要學(xué)習(xí)，反應(yīng)是，愛是感覺，還是能力？愛不愛是一種感覺，但怎么愛，就是一種能力了。既然愛是一種能力，那么就像讀寫能力一樣，，需要學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。沒有人生來就是愛的專家，厲害的情感專家，都是后天的練習(xí)和積累。如果生來就是愛的專家，那么就不會有那么多伴侶關(guān)系破裂，河北親子關(guān)系破裂了。也就不會有《非暴力溝通》里面關(guān)于愛的語言了。所以說，愛不是一種固定不變的感覺，而是需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的能力，包括愛的表達(dá)，愛的傾聽，愛的思考，愛的行動等等。

02這種愛的能力要怎么提升呢？

我問AI機(jī)器人，給了我以下幾個方向：提升愛的能力需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐以下幾個方面：

1. 培養(yǎng)同理心：了解他人的感受、需求和想法，從而更好地與他們溝通，理解他們的處境和感受。

2. 學(xué)會表達(dá)感情：通過言語、行為、肢體語言等方式表達(dá)出自己的情感，讓對方感受到你的愛和關(guān)懷。

3. 保持開放和包容：接納和尊重不同的觀點(diǎn)和價值觀，不因此而產(chǎn)生偏見和歧視。

4. 持續(xù)學(xué)習(xí)和成長：不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，增強(qiáng)自己的情感智慧和人際交往能力。

5. 維護(hù)健康的關(guān)系：與愛的人保持良好的關(guān)系，通過溝通、互動和共同經(jīng)歷來增強(qiáng)感情紐帶。

但最根本的不是12345怎么做，而是學(xué)會如何愛自己，一旦對自己的愛缺失，就沒有辦法愛他人。所以最后落腳點(diǎn)在于自己，要學(xué)會愛，就需要回到依戀關(guān)系本身，重建依戀關(guān)系！因?yàn)槭軗p的依戀關(guān)系，會直接影響到我們與他人的親密關(guān)系。比如孩子依戀媽媽，尤其是幼兒時期，特別需要媽媽的陪伴和關(guān)注，但是媽媽因?yàn)殚L期的外出工作，孩子在老家，很少跟媽媽在一起。長時間的依戀得不到滿足，就變成不安全依戀。孩子長大后，可能會導(dǎo)致人們避免與親密關(guān)系的接觸，或者過度依賴親密關(guān)系，表現(xiàn)出無法分離的焦慮。也可能會表現(xiàn)出情感反應(yīng)的不穩(wěn)定性，例如容易發(fā)脾氣、焦慮、抑郁、情緒低落等。我自己小時候也是跟父母分開，后來才在一起，也會導(dǎo)致，我在成人后很長的一段時間，對親密關(guān)系，是回避型，既渴望又害怕。幸好，遇見的是現(xiàn)在的先生，無限的包容，他認(rèn)可和支持我，給與了我小時候沒有被滿足的依戀關(guān)系?？梢哉f，因?yàn)楦谝黄?，才學(xué)會了撒嬌和說愛！

03要如何重建我們的依戀關(guān)系呢？

1. 建立情感連接：與他人建立情感連接是重建依戀關(guān)系的關(guān)鍵。你可以通過分享自己的感受和經(jīng)歷、傾聽對方的想法和感受、共同體驗(yàn)等方式來增強(qiáng)情感連接。例如，與親人或朋友分享你的生活經(jīng)歷、感受和煩惱，共同參加體育活動、旅行、看電影等活動，增強(qiáng)互動和情感紐帶。

其實(shí)我們每建立一次關(guān)系，都在重建，夫妻關(guān)系，子女關(guān)系，等等。

2. 培養(yǎng)安全感：安全感是依戀關(guān)系的基礎(chǔ)。你可以通過學(xué)習(xí)情感調(diào)節(jié)技巧，例如深呼吸、冥想、瑜伽等方式來緩解焦慮和緊張，增強(qiáng)自信心和安全感。同時，你也可以通過與他人的互動和支持來感受到更多的安全感，例如尋求親人或朋友的支持和陪伴等。

比如我們參加的共讀會，也可以通過讀書，內(nèi)關(guān)，向內(nèi)探索，獲得能量。因?yàn)槲?，就是那把尺子，度量萬物的尺子，我有多大有多長就可以度量多大多長。

3. 學(xué)會自我接納：自我接納是建立健康依戀關(guān)系的重要因素。你可以通過反思自己的情感需求和行為習(xí)慣，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而更好地接納自己。同時，你也可以通過尋求專業(yè)河北心理咨詢或參加相關(guān)課程來提高自我認(rèn)知和情感智慧，從而更好地建立健康的依戀關(guān)系。

在接納這個部分其實(shí)是最難的，一般需要先打碎再接納，重建。

所以，覺察自己每個情緒或者行為背后的真正意圖很關(guān)鍵，找到那個背后積極正向的意圖，然后你會發(fā)現(xiàn)，根本原因并不是自己看到的那樣！愛需要被看見，被理解，也需要我們持續(xù)的學(xué)習(xí)，跟過去學(xué)習(xí)，跟現(xiàn)在學(xué)習(xí)，跟其他人學(xué)習(xí)！